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<p><strong>陳宥潔</strong></p>
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<p>✦宜蘭復興國中<br>✦賽隊編號：35188A</p>
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<p><strong>▍ 玩着玩着就堅持到了今天</strong><br>小時候喜歡玩積木及拼圖類的遊戲，在小四的時候受到老師邀請加入團隊，帶著躍躍欲試的心情答應參加，玩著玩著就堅持到了今天。目前我是擔任遙控手及美術設計，但是所有分工都是互相照應的，這是團隊的一種默契。當然會有意見分歧的時候，不免也會有「需要吵架」的時刻，但秉著公事公辦的原則，我和夥伴的紛爭都只會留在工作的場合上，私底下我們還是非常好的朋友。</p>
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<figure class="wp-block-image size-large"><img src="http://www.cacet.org/wp-content/uploads/2025/03/stem0001-02ed-1024x768.jpg" alt="" class="wp-image-229542"/><figcaption class="wp-element-caption">宥潔都會抓緊時間練習操作，成為優秀的遙控手。</figcaption></figure>
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<p><br>▍ 不如預期的 也是一種成<br>一開始接觸覺得很新奇，就一直探索下去，後來踏上正式比賽後，那種臨場感受的激動與滿足，獲得獎項的成就感，都證實了辛勤努力的成果，還有每一次進步的自己。在每一場賽事，總是會讓我學到比預期還多的事情。值得一提是 2021-2022 賽季當中，我們的賽隊成功晉級世界錦標賽，但因疫情嚴峻關係改採線上 LRT（Live Remote Tournaments） 進行，克服時差因素，在網路上與國外賽隊連線比賽，是非常難忘的體驗。「這種意外的經驗，無論好壞，都有機會拓展我不同的面向的成長。」宥潔說。</p>
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<p><strong>▍ 學習VEX之路 用於日常及課業</strong><br>在這五年當中我收穫良多，最重要是學習到主動交流，能有更多勇氣去認識新朋友，也因此口條得到進步，在上臺發表時不容易緊張。除此之外，透過工程筆記的撰寫，逐漸掌握如何描述事件重點，無論是報告或是筆記都更加清晰及方便檢閱。我想跟還在持續學習 VEX 的同好們說：「恭喜你！在VEX收穫的不會只在賽場上顯現，或許在未來的某個時候，這些經歷將會是你最好的養分！」</p>
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<figure class="wp-block-image size-large"><img src="http://www.cacet.org/wp-content/uploads/2025/03/stem0001-03ed-845x1024.jpg" alt="" class="wp-image-229544"/><figcaption class="wp-element-caption">參加 VEX TAIWAN OPEN 一定會看到的標誌性LOGO，憤怒的猴子！<br></figcaption></figure>
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